スマホとの付き合い方、うちのルールと本音

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ブログの中の人・高専パパです。

中学生の親を対象にした2025年のアンケートで、悩みの1位が「スマホとの付き合い方」(62%)だったそうです。うちも高専生になった今、正直まだ模索中です。

この記事でわかること

  • うちで決めているスマホルール
  • 実際どのくらい守れているか(正直ベース)
  • 高専生ならではの悩みどころ

うちで決めているルール

今のところ、うちのルールはシンプルです。

  • テストで赤点1教科でも取ったら、ギガ数を10G→3Gに減らす
    (テストの点数は再試でも可)

細かいルールをガチガチに決めるより、ほぼほぼ本人の自己管理に任せています。


実際どのくらい守れているか

正直に言うと自己申告ですし、破って困るのは本人ですから、今のところ気にしていません。

ルールの運用はテスト次第ですし、テストは本人に返ってくるのと絶対的な数字が出るので、気にしてないのが現状です。


高専生ならではの悩みどころ

ここが普通の中学生・高校生と違うところだと思うのですが、高専は情報系の課題やレポートでスマホ・PCを使う場面が多いです。

「勉強してる」のか「遊んでる」のか、画面を見ただけでは判断がつきません。

これは正直、うちでもまだ答えが出ていません。本人を信じるしかない場面が多い、というのが実感です。


今思うこと

スマホを完全にコントロールしようとするより、「使いすぎてるかも」と自分で気づける関係を作る方が現実的だと感じています。

うまくいっているとは言い切れませんが、今はそのスタンスで様子を見ています。


まとめ

  • スマホルールはシンプルに、自己管理の余地を残す形にしている
  • 完璧には守れていないかも。テストの点数次第で調整中
  • 高専は勉強でもスマホ・PCを使うため、線引きが難しい
Threadsでも発信しています。 同じ状況のお父さん・お母さん、気軽なつぶやきはそちらで。
→ Threads「高専生のトリセツ」

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